사립 · 경기 · 대학알리미 정보공시
성과지표 21개 가운데 전국 상위 1/4 4개 · 하위 1/4 10개바로 앞 공시보다 나아진 것 8개 · 뒷걸음친 것 11개
해는 공시 연도 · 순위는 같은 해 공시한 전국 4년제 대학 가운데 · 공식 평가 결과가 아닙니다 · 인증 기준까지의 거리는 UEBELL IR 관제 →
띠는 전국 자리(왼쪽 끝이 1위) · 점이 학교(옅은 점이 앞 공시 값의 자리) · 금 눈금이 상위 1/4 · 붉은 눈금이 하위 1/4 · 옅은 띠가 가운데 80%. 줄을 누르면 목표 실험실.
학생 확보 · 유지 들어오고, 남아 있는가
상위 1/4 0 · 하위 1/4 3 · 뒷걸음 2
신입생 충원율
모집 정원 대비 정원 내 입학생 비율
92.7%2026 공시
166위/182 · ▲+11.4
166위/182하위 1/4
▲ +11.4나아짐
정원 내 재학생 충원율
편제 정원 대비 정원 내 재학생 비율(상반기)
50.9%2026 공시
173위/184 · ▲+4
173위/184하위 1/4
▲ +4나아짐
학생 중도탈락률
낮을수록 좋음 · 재적생 가운데 한 해 동안 학교를 떠난 학생 비율
13.05%2025 공시
171위/184 · ▼+2.93
171위/184하위 1/4
▼ +2.93뒷걸음
기회균형 선발학생 비율
입학생 가운데 기회균형 전형으로 선발한 학생 비율
7.6%2026 공시
105위/182 · ▼−1
105위/182가운데 아래
▼ −1뒷걸음
졸업 성과 나가서 어디에 닿는가
상위 1/4 0 · 하위 1/4 3 · 뒷걸음 3
교육 여건 가르치는 사람과 쓰는 돈
상위 1/4 3 · 하위 1/4 1 · 뒷걸음 5
전임교원 확보율(편제완성 기준)
법정 교원 수 대비 전임교원 수(편제 정원 기준)
63.8%2026 공시
156위/184 · ▼−3.6
156위/184하위 1/4
▼ −3.6뒷걸음
전임교원 확보율(재학생 기준)
법정 교원 수 대비 전임교원 수(재학생 기준)
100%2026 공시
25위/184 · ▼−19.2
25위/184상위 1/4
▼ −19.2뒷걸음
전임교원 1인당 학생수
낮을수록 좋음 · 재학생 수 ÷ 전임교원 수 — 적을수록 촘촘하다
20.2명2026 공시
23위/182 · ▼+3
23위/182상위 1/4
▼ +3뒷걸음
전임교원 강의담당 비율
개설 학점 가운데 전임교원이 맡은 비율(2024 산식)
60.4%2025 공시
113위/181 · ▲+1.3
113위/181가운데 아래
▲ +1.3나아짐
학생 1인당 교육비
교육에 쓴 돈 ÷ 재학생 수
14,383천원2025 공시
116위/183 · ▲+1,242
116위/183가운데 아래
▲ +1,242나아짐
학생 1인당 장학금
장학금 총액 ÷ 재학생 수
3,812천원2025 공시
128위/183 · ▲+2,745
128위/183가운데 아래
▲ +2,745나아짐
기숙사 수용률
재학생 대비 기숙사 수용 인원
61.9%2025 공시
13위/182 · ▼−11.4
13위/182상위 1/4
▼ −11.4뒷걸음
교사시설 확보율(재학생)
기준 면적 대비 교사(校舍) 보유 면적, 재학생 기준
181.7%2025 공시
84위/183 · ▼−32
84위/183가운데 위
▼ −32뒷걸음
연구 전임교원 한 사람이 내는 것
상위 1/4 0 · 하위 1/4 2 · 뒷걸음 1
전임교원 1인당 논문 실적(KCI 이상)
국내 등재(후보)지 이상 논문 환산 편수 ÷ 전임교원
0.584편2025 공시
86위/181 · ▲+0.292
86위/181가운데 위
▲ +0.292나아짐
전임교원 1인당 저역서 실적
저서 · 역서 환산 편수 ÷ 전임교원
0.003편2025 공시
176위/181 · ▲+0.003
176위/181하위 1/4
▲ +0.003나아짐
전임교원 1인당 연구비(교내)
교내 연구비 ÷ 전임교원
3,167천원2025 공시
60위/182 · ▲+1,880
60위/182가운데 위
▲ +1,880나아짐
전임교원 1인당 연구비(교외)
정부 · 기업 등 외부 연구비 ÷ 전임교원
446천원2025 공시
161위/182 · ▼−8,519
161위/182하위 1/4
▼ −8,519뒷걸음
국제화 유학생을 데려오고 지키는가
상위 1/4 1 · 하위 1/4 1 · 뒷걸음 0
공개판은 공시된 값만 봅니다. 학교 전용 공간에서는 학교가 스스로 정한 발전계획 지표까지 한 장부에 담아, 해마다의 목표 → 부서 입력 · 확정 → 공시 대조 → 미달 사유와 개선 조치 → 한글 실적 보고서로 이어 갑니다.
